Is er nu wel of niet een lerarentekort in ons onderwijs? Bevoegd minister Zuhal Demir komt met verrassend nieuws…
Hoe wil Zuhal Demir het lerarentekort aanpakken in het onderwijs? De minister komt met een verrassend plan waarbij ze heel het systeem wil omgooien. Hoe gaat Demir dat doen?
“Uit onze bevraging bij directeurs blijkt dat één op vijf scholen vreest te starten met een onvolledig team”, lezen we in Het Nieuwsblad. En die vraag wordt voorgelegd aan minister van Onderwijs, Zuhal Demir. Zij ziet het anders…
“Het lerarentekort is een heel complex probleem. Wat me wel zorgen baart: sinds 2017-2018 stijgt het aantal lesuren dat naar andere taken gaat dan lesgeven. Nochtans is dat de kerntaak van leerkrachten: voor de klas staan.” En dan stelt Demir zich één duidelijke vraag…
“Vraag is hoe we de secundaire taken die erbij komen op een andere manier kunnen organiseren”, klinkt het bij Zuhal Demir. Al moeten die taken natuurlijk wel door iemand gebeuren. Scholen hebben nu eenmaal leerlingenbegeleiders en ICT-coördinatoren nodig. Zuhal Demir ziet het als volgt…
“Klopt, daarom zullen we aan het héle systeem moeten sleutelen. (Nadrukkelijk) Er wordt al 30 jaar gedebatteerd over het lerarentekort!” Eén ding is duidelijk…
“Dat betekent dat we nú knopen moeten doorhakken. Als we dat niet doen, zitten we binnen 15 jaar nog steeds met hetzelfde probleem.” En dan pakt Zuhal Demir uit met een opvallend cijfer…
“Extreemlinks zegt dan dat we meer leerkrachten nodig hebben, maar dit jaar begint alweer 6 procent meer jongeren aan de lerarenopleiding. En dan zijn er nog de vele honderden zij-instromers”, benadrukt Zuhal Demir die er fijntjes één statistiek wil bijnemen…
“We hebben in Vlaanderen één leerkracht per negen leerlingen. Internationaal zitten we goed met die ratio. We moeten dus kijken naar het personeelsbeleid”, benadrukt Zuhal Demir in Het Nieuwsblad over het lerarentekort. Benieuwd of Demir voor een kentering kan zorgen…
